Samuel Paty, le courage d’enseigner. C’est vraiment un choc d’apprendre l’assassinat de notre collègue d’histoire-géographie, et dans des circonstances aussi barbares. Depuis hier je ne cesse de penser à sa famille, aux équipes éducatives dans son établissement, et à ses élèves. Je me demande comment on peut leur expliquer ce

Quel avenir pour la génération Covid ? Alors que nous entamons la sixième semaine de confinement, et donc de continuité pédagogique à distance, je partage une image un peu particulière, à laquelle je tiens beaucoup. Comme tous les autres établissements scolaires de France, le lycée où j’enseigne dans un quartier

Les professeurs, ces ressources qu’on gâche. Peut-on imaginer se faire recruter sans envoyer de CV ? Sans avoir à présenter ses expériences professionnelles et ses compétences acquises ? Sans avoir l’opportunité d’expliquer ce qui motive le désir de mobilité ? Sans jamais rencontrer son recruteur, ni obtenir aucune information sur l’équipe que

Faire ses classes. Je me rappelle comme si c’était hier l’année où j’ai pris mes premières classes en responsabilité. L’année où je suis devenue prof. C’est aussi l’année où j’ai découvert le romancier américain Bret Easton Ellis. On pourrait croire que ces deux informations n’ont pas de rapport entre elles.